课堂、工作室与田野
【出 处】:《
美术学报
》 2011年第5期 123-127页,共5页
【作 者】:
谭红宇
【摘 要】
教师,能传授什么?可能传达的只是一种态度和习惯,一些观察角度以及思考方式。我认为美术学院的教师以一位有着连续创作经验的艺术家或者设计师的专业形象出现在课堂,比作为一个勤恳的教书匠更有说服力和感染力。作为教师我更愿意向学生传达真诚而不是老练。
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