我校开展本科专业评估工作
2017-09-28 17:19:00
9月18日至19日，学校组织了63位校外专家，对10个院系有在校生的29个本科专业（专业方向）进行了评估，这是我校首次进行专业评估。学校领导对此高度重视，校长李劲堃、副校长林蓝多次深入各院系了解专业评估情况。本次专业评估按照学校审核评估总体方案要求开展，目的是促进各院系进一步重视并加强本科专业内涵建设，突出专业特色与优势，提升专业教学水平，保障教学中心地位，全面提高人才培养质量。
本次专业评估分为15个小组，结合《广州美术学院本科专业评估主要观测指标（试行）》，围绕“专业定位与目标”、“师资队伍”、“教学条件与资源”、“培养过程”、“学生发展”和“专业教学特色与优势”等六个评估指标，通过听取专业负责人汇报、审查自评报告、听课看课、深度访谈、调阅文卷和支撑材料、实地考察实践教学场所等方式开展。
评估期间，专家组共听课看课151节次，访谈师生427人次，抽查毕业论文（毕业创作/设计）100余篇，详细审阅各专业培养方案、课程教学笔记本、学生学习成果档案、质量监控等方面的支撑材料，重点考察各专业实验室（工作室）建设及实践教学环节执行情况。专家组根据所评专业的建设现状填写《专业评估细目评价表》、《专业评估总体评价表》和《访谈记录表》等，指出了各专业在人才培养方案制定、专业特色凝练、教师队伍建设、课程设置、毕业论文（毕业创作/设计）质量以及教学规范管理等方面存在的不足，并提出建设性意见与建议。
通过本次专业评估，我校进一步摸清了各本科专业目前的建设情况，找准了存在的问题及差距，以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，为更好地迎接广东省教育厅本科教学工作审核评估做好充分准备。
本次专业评估分为15个小组，结合《广州美术学院本科专业评估主要观测指标（试行）》，围绕“专业定位与目标”、“师资队伍”、“教学条件与资源”、“培养过程”、“学生发展”和“专业教学特色与优势”等六个评估指标，通过听取专业负责人汇报、审查自评报告、听课看课、深度访谈、调阅文卷和支撑材料、实地考察实践教学场所等方式开展。
评估期间，专家组共听课看课151节次，访谈师生427人次，抽查毕业论文（毕业创作/设计）100余篇，详细审阅各专业培养方案、课程教学笔记本、学生学习成果档案、质量监控等方面的支撑材料，重点考察各专业实验室（工作室）建设及实践教学环节执行情况。专家组根据所评专业的建设现状填写《专业评估细目评价表》、《专业评估总体评价表》和《访谈记录表》等，指出了各专业在人才培养方案制定、专业特色凝练、教师队伍建设、课程设置、毕业论文（毕业创作/设计）质量以及教学规范管理等方面存在的不足，并提出建设性意见与建议。
通过本次专业评估，我校进一步摸清了各本科专业目前的建设情况，找准了存在的问题及差距，以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，为更好地迎接广东省教育厅本科教学工作审核评估做好充分准备。
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